Per Schultz Jørgensens artikel om kompetencebegrebet

02-December-2005

[ Litteratur ]
This weblog entry contains an external link which had been collected in the folder "Litteratur" in the old Vidensdatabase

Hvad er kompetence? - og hvorfor er det nødvendigt med et nyt begreb? I artiklen introduceres kompetencebegrebet, og baggrunden fo begrebets aktualitet overvejes. Hvilke kompetencer er nødvendige og relevante for den enkeltes dannelsesprojekt i det åbn opbrudssamfund.

To see the items that had been uploaded into that folder, please see the Litteraturcategory.

Please see also our del.icio.us tag: Litteratur


Freya Sloth Hansen; 02-December-2005 09:53:33 forum (0)

Best Practice

06-December-2005

[ Projekter ]
This weblog entry contains an attached file which had been uploaded into the folder "Projekter" in the old Vidensdatabase
Best Practice - pilotprojektet m. IDA / Ingeniørforeningen Danmark. Oploaded af AS3 GIZA, Barbara Maegaard Scheel

Freya Sloth Hansen; 06-December-2005 16:05:48 forum (0)

Det rummelige arbejdsmarked/Uddannelsessystem

07-December-2005

[ Politik og strategi ]
Efter at have set på den flere hjemmeside er vi blevet opmærksomme på det engelske fokus på "equal opportunities". Lige muligheder er ikke i fokus i den danske projektbeskrivelse på hjemmeside. Det synes vi er påkrævet. Anerkendelse af realkompetencer rækker langt videre og omfatter langt bredere målgrupper og uddannelsesinitiativer. Disse problemstillinger vil det være nødvendigt at arbejde videre med.

Efter at have set på den flere hjemmeside er vi blevet opmærksomme på det engelske fokus på "equal opportunities". Lige muligheder er ikke i fokus i den danske projektbeskrivelse på hjemmeside. Det synes vi er påkrævet. Anerkendelse af realkompetencer rækker langt videre og omfatter langt bredere målgrupper og uddannelsesinitiativer. Disse problemstillinger vil det være nødvendigt at arbejde videre med.


Rie Nielsen; 07-December-2005 11:37:20 forum (1)

1 comments.

Latest comment:

Metode /selvevaluering

07-December-2005

[ Vejledning, metoder og redskaber ]
Er selvevalueringsmetoden hensigtsmæssig set i forhold til afdækning af realkompetencer?? "Hvordan synes du selv det går" - hvad kan det bruges til?? Hvem er gode til at lave selvevaluering? Hvilken grad af bevidsthed kræves, f.eks. vedr. kompetencer man bærer fra sit fritidsliv?

Hvad kan selvevaluering bruges til -er det en idé/orientering til et videre forløb. Selvevalueringen er en dokumentation, der kan bruges i forhold til at eks. uddannelsesinstitutionen vejleder videre. Kortuddannede og læsesvage kan have et stort problem med at anvende selvevaluering uden støtte og opfølgende vejledning.


Rie Nielsen; 07-December-2005 12:39:37 forum (0)

Mønsterbrydning og vejledning

15-December-2005

[ Forskningsenheden i Vejledning, DPU , Mønsterbrydning og vejledning ]
Program for seminaret: 'Hvad sker der når æblet falder langt fra stammen - Om mønsterbrydningsprocesser og vejledning', DPU d. 15.12.2005

PROGRAM

9.30Kaffe
m. crossiant
9.45 Velkomst
v. lektor Ulla Højmark Jensen DPU
10.00Komplekse rejser - at være klasserejsende i gymnasiet
V. lektor, Yvonne Mørck RUC. I oplægget vil Yvonne Mørck fokusere på om der dels er visse grundlæggende barrierer for og fællestræk ved elever, der er i gang med en klasserejse og dels, hvorvidt der er nogle særtræk i relation til etnisk baggrund og køn? Samt se på relationer mellem klasserejsende og vejledning.
11.00Grænsefællesskaber som mulighed for etniske minoritetsunge
V adjunkt Line Lerche Mørck, DPU. I oplægget vil Line Lerche Mørck komme med konkrete bud på, hvordan man kan være med til at skabe forbindelser på tværs af de etniske minoritets unges ofte modsætningsfulde handlesammenhænge og fællesskaber, og dermed bidrage til overskridelse af marginalisering. Indsigter der kan være væsentlige i vejledningsregi.
12.00Frokost
i DPUs kantine
12.45Hvorfor er det så svært at bryde mønstrene
V. lektor Charlotte Ringsmose, DPU. I oplæget vil Charlotte Ringsmose fokusere på unges overgang fra folkeskole til ungdomsuddannelse og reflektere over hvilken rolle vejledning kan spille i forhold til mønsterbrud.
13.45Mønsterbryderprojekt på htx
V. Karen Blom, studievejleder på Roskilde Tekniske Gymnasium. I oplægget vil Karen Blom fortælle om og reflektere over et konkret projekt hvor man i vejledningsregi arbejder målrettet med mønsterbrydning.
14.45 Kaffe
15.15 Hvordan kan vejledning være med til at fremme mønsterbrud på ungdomsuddannelserne?
V. lektor Ulla Højmark Jensen, DPU. I oplægget vil Ulla Højmark Jensen tage afsæt i Mønsterbryderprojektet (UVM) og fokusere på hvor vejledningen på differentieret vis vil kunne støtte i mønsterbrydningsprocesser.
16.15Tak for i dag

Freya Sloth Hansen; 15-December-2005 13:34:07 forum (0)

2 trackbacks.

Latest trackback link:
[EGCRF Partners Discussions], Check out the new resource-base / weblog for the Danish Focus Group, 19-May-2006 07:51:04

Grænsefællesskaber som mulighed for etniske minoritetsunge

15-December-2005

[ Forskningsenheden i Vejledning, DPU , Mønsterbrydning og vejledning ]
Oplæg på seminaret: 'Hvad sker der når æblet falder langt fra stammen - Om mønsterbrydningsprocesser og vejledning', V. Line Lerche Mørck

Grænsefællesskaber som mulighed for etniske minoritetsunge V. adjunkt Line Lerche Mørck, DPU. I oplægget vil Line Lerche Mørck komm med konkrete bud på, hvordan man kan være med til at skabe forbindelser på tværs af de etniske minoritets unges ofte modsætningsfuld handlesammenhænge og fællesskaber, og dermed bidrage til overskridelse af marginalisering. Indsigter der kan være væsentlige vejledningsregi.


Freya Sloth Hansen; 15-December-2005 13:58:24 forum (0)

Hvordan kan vejledning være med til at fremme mønsterbrud på ungdomsuddannelserne?

15-December-2005

[ Forskningsenheden i Vejledning, DPU , Mønsterbrydning og vejledning ]
Oplæg på seminaret: 'Hvad sker der når æblet falder langt fra stammen - Om mønsterbrydningsprocesser og vejledning', V. Ulla Højmark Jensen

Hvordan kan vejledning være med til at fremme mønsterbrud på ungdomsuddannelserne? V. lektor Ulla Højmark Jensen, DPU. I oplægge vil Ulla Højmark Jensen tage afsæt i Mønsterbryderprojektet (UVM) og fokusere på hvor vejledningen på differentieret vis vil kunne støtt i mønsterbrydningsprocesser.

Please see also our del.icio.us tag: Forskningsenheden-i-Vejledning


Freya Sloth Hansen; 15-December-2005 14:01:14 forum (0)