|
Stelios Krassas
Recent posts
- Τα επαγγελματικά πρότυπα των μαθητών της Στ΄ τάξης του δημοτικού σχολείου ως κίνητρα των μελλοντικών επαγγελματικών τους στοχοθετήσεων
-
15-September-2006
Η εργασία επηρεάζει καθοριστικά το επίπεδο ζωής του ανθρώπου και σχετίζεται άμεσα με την προσωπική του καταξίωση..., edited by Stelios Krassas.
- Μπορεί ο Επαγγελματικός Προσανατολισμός να βοηθήσει την προοπτική της επαγγελματικής αποκατάστασης των ατόμων με αναπηρίες [ΑμεΑ] στη σημερινή ελληνική πραγματικότητα
-
15-September-2006
Ένα άτομο με αναπηρία θεωρείται, συνήθως, πως διαφέρει από το γενικό πληθυσμό (συναισθηματικά, σωματικά, νευρολογικά, ψυχολογικά, αισθητηριακά) εξαιτίας κάποιου ατυχήματος, ασθένειας, περιγεννητικών ή αναπτυξιακών προβλημάτων..., edited by Stelios Krassas.
- Επαγγελματικός Προσανατολισμός ΑμεΑ: Δράσεις και Υποστήριξη
-
15-September-2006
Είναι γεγονός πως <i>τα άτομα με αναπηρία</i> δηλαδή όσοι συνάνθρωποί μας έχουν σημαντική δυσκολία μάθησης και προσαρμογής εξαιτίας σωματικών, διανοητικών, ψυχολογικών, συναισθηματικών και κοινωνικών ιδιαιτεροτήτων..., edited by Stelios Krassas.
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ για ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ και ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΚΙΝΔΥΝΕΥΟΥΝ ΑΠΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ: ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ - ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ
-
15-September-2006
Είναι γεγονός πως τα άτομα με ειδικές ανάγκες δηλαδή όσοι συνάνθρωποί μας έχουν σημαντική δυσκολία μάθησης και προσαρμογής εξαιτίας σωματικών, διανοητικών, ψυχολογικών, συναισθηματικών και κοινωνικών ιδιαιτεροτήτων..., edited by Stelios Krassas.
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ για ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ και ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΚΙΝΔΥΝΕΥΟΥΝ ΑΠΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ
-
15-September-2006
Είναι γεγονός πως τα «'Aτομα με Ειδικές Ανάγκες» [ΑμΕΑ] (με βάση το 'Aρθρο 1 του Ν. 2817/2000 ως άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θεωρούνται όσοι..., edited by Stelios Krassas.
- 2nd & 3rd Community Support Framework
-
15-September-2006
Within the boundaries of the 2nd Community Support Framework a special Act was created with the objective of Career Guidance..., edited by Stelios Krassas
- EDUCATIONAL & CAREER COUNSELLING IN GREECE
-
15-September-2006
In today's knowledge and information society, a combination of both general and specific knowledge that will lead our youths to their vocational success is becoming a sine qua non necessity..., edited by Stelios Krassas
- Model of action to be taken in order to exploit the professional<BR>development of students. Actions for educators and parents
-
15-September-2006
Technology plays an increasingly greater role in the modern society and eventually contributes to its progress..., edited by Srelios Krassas
- Table of Specialties offered by Public and Private Vocational Training Institutes (I.E.K.)
-
15-September-2006
Table of Specialties offered by Public and Private Vocational Training Institutes (I.E.K.), edited by Stelios Krassas
- MINISTRY OF EDUCATION AND RELIGIOUS AFFAIRS<BR>ORGANIZATION FOR VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING (O.E.E.K.)
-
15-September-2006
The Organisation for Vocational Education and Training (O.E.E.K.) that was established within the framework of the National Vocational Education and Training System..., edited by Stelios Krassas
- The influence of school and family to the formation of career development of primary and secondary education students
-
15-September-2006
Throughout this presentation we will attempt to explore the possible ways in which family and school affect the career development of students in both primary and secondary education, by D. Sidiropoulou - Dimakakou, S. K. Krassas and A. K. Touloumakos
- The Hellenic Educational System
-
15-September-2006
Laws and administrative acts govern the Hellenic Educational System, edited by Stelios Krassas
|