Kaj bom, ko bom velik...?

Že v zgodnjem otroštvu nas začnejo odrasli spraševati: »Kaj boš, ko boš velik?« Takrat zveni to vprašanje zelo lahkotno, postane pa zelo zahtevno, ko gre zares.
Res je, da se pomembnosti in teže poklicnega odločanja prvič zavemo v vsej veličini prav ob prvem prehodu na naslednjo stopnjo izobraževanja. Takrat so mladi še v razvojni fazi, ko se šele oblikuje njihova samopodoba in tudi poklicni interesi. Zato je oblikovanje poklicne odločitve toliko težje. V boljšem položaju so tisti mladi, ki imajo jasnejše predstave o različnih delih in poklicih, saj se le tako lahko razvijejo zametki poklicnih interesov.

Na tej stopnji mladi sprejmejo odločitev, vendar s poklicnim odločanjem še zdaleč niso opravili: čaka jih ocenjevanje izbora, ponovno odločanje ob naslednjem prehodu na višjo stopnjo izobraževanja, ob prehodu v zaposlitev in pogosto tudi kasneje v poklicni karieri. Izbira poklica je ena najpomembnejših odločitev za vsakogar. Neustrezna odločitev povzroča nezadovoljstvo in neuspeh posameznika.

Priprava na izbiro poklica je zato zelo pomembna in zajema različne aktivnosti: od razvijanja interesov posameznika, spoznavanja poklicev v njihovem delovnem okolju do iskanja poklicnih ciljev skozi proces poklicnega svetovanja, v katerem so udeleženci posamezniki, ki se odločajo. Pri mladih so to tudi njihovi starši, na drugi strani pa šolski svetovalni delavci in poklicni svetovalci na ZRSZ. Poklicno odločanje zahteva aktivno udeležbo posameznika, saj je odločitev ustreznejša, če jo vsak sprejme samostojno in se ne prepušča naključju ali nasvetom tretjih oseb.

Danes je tudi pri nas na voljo veliko pisnih informacij o poklicih, ki so vsekakor zelo dragocene. Največ teh informacij dobimo v Centru za informiranje in poklicno svetovanje (CIPS). Veliko ustreznih informacij je dostopnih mladini in odraslim tudi na šolah ter na uradih za delo po Sloveniji. Pa vendar pisne informacije o poklicih še zdaleč ne zadoščajo za poznavaje poklica. Zato se šolske svetovalne službe v sodelovanju s svetovalci ZRSZ poslužujejo tudi drugih oblik informiranja mladih, kot so: obiski v podjetjih in predstavitve različnih poklicev v obliki predavanj.

Drugače o poklicih

Dejavnost »Drugače o poklicih« je namenjena poglobljenemu poklicnemu informiranju z upoštevanjem individualnih interesov. Čeprav imamo danes veliko pisnih informacij o poklicih, te ne morejo odgovoriti na vsa vprašanja posameznika. Zaradi pomembnosti neposredne informacije so šole in Zavod že v preteklosti razvijali razlčne oblike sodelovanja s podjetji in drugimi organizacijami. Vse z namenom omogočiti učencem čim boljše informacije o poklicu. Pogosti so bili obiski predstavnikov določenih poklicev na šolah, pa tudi obiski dijakov v podjetjih.

Od leta 1990 je prišlo do številnih reorganizacij podjetij, zato je postalo tudi dogovarjanje za obiske podjetij in spoznavanje poklicev težje. Leta 1996 je bil končan raziskovalni projekt z naslovom »Poglobljeno poklicno informiranje otrok in mladine«, ki je trajal tri leta in je bil izveden po naročilu Ministrstva za delo, družino in socialne zadeve ter ZRSZ, izvajal pa ga je Zavod IZIDA.

Projekt je vseboval nekaj osnovnih faz in oblik priprave na izbiro poklica:

• razvijanje interesov za najmlajše,
• spoznavanje poklicev v njihovem okolju, ki ima dve funkciji: preverjanje poklicnih interesov in spoznavanje njihovega uresničevanja v praksi.

Na podlagi takih informacij je odločitev veliko lažja.

ZRSZ je leta 1997 je sklenil pogodbo za izvajanje dejavnosti priprave otrok in mladine na izbiro poklica za celotno ljubljansko regijo. Dejavnost je bila namenjena:

• spoznavanju poklicev v njihovem delovnem okolju in
• pridobivanje neposrednih delovnih izkušenj.

Glede na velik interes mladine za to dejavnost se je ZRSZ odločil, da jo do leta 2000 razširi na območje cele Slovenije in se vanjo vključi tudi brezposelne osebe. Tudi odrasli se pogosto znajdejo pred vprašanjem, kje in kako nadaljevati poklicno pot. Še zlasti tedaj, ko izgubijo zaposlitev, pred tem pa so opravljali poklic, ki zaradi tehnološkega razvoja ni več potreben.

Pri tem bi želeli poudariti, da »Drugače o poklicih« le dopolnjuje dogajanja na področju poklicne orientacije. To pomeni, da ne želimo posegati v ustaljene postopke, dogovore in aktivnosti, ki jih šole in Zavod že izvajajo v svojih okoljih. Šolam lahko ponudimo možnost za obogatitev dejavnosti, z namenom zadovoljiti različne interese učencev.

Namen dejavnosti je omogočiti poglobljeno poklicno informiranje:

• učencem zadnjih dveh razredov osnovnih šol,
• dijakom zaključnih letnikov srednjih šol,
• brezposelnim,
• študentom.

Oblike dejavnosti:

• organizacija predavanj - predstavitev poklicev/ strokovnjakov različnih poklicnih področij,
• organizacija obiskov manjših skupin pri delodajalcih z namenom spoznavanja poklicev v njihovem delovnem okolju,
• pridobivanje delovnih izkušenj.

Več o programu "Drugače o poklicih":

- Zavod RS za zaposlovanje 

- TIN Ljubljana Zavod za svetovanje in izobraževanje.