Publikacija je nastala iz obširnih analiz nacionalnih politik poklicne orientacije, ki sta jih izvedla OECD in Evropska Komisija med leti 2001 in 2003. V analizi OECD so sodelovale države Avstralija, Avstrija, Kanada, Češka, Danska, Finska, Nemčija, Irska, Koreja, Luksemburg, Nizozemska, Noveška, Španija in Združeno kraljestvo. Evropski center za razvoj poklicnega usposabljanja (CEDEFOP) je zbiral podatke za Evropsko Komisijo v Belgiji, Franciji, Grčiji, Islandiji,  Italiji, na Portugalskem in Švedskem, Evropska ustanova za usposabljanje (ETF) pa v Bolgariji, na Cipru, v Estoniji, Madžarski, Latviji, Litvi, na Malti, Poljskem, v Romuniji, Slovaški in Sloveniji. Vzporedno analizo je Izvedla Svetovna banka leta 2003 v Čilu, na Filipinih, Poljskem, v Romuniji, Rusiji, Južnoafriški republiki in Turčiji. Analiza je v vsaki državi ocenjevala kako ureditev, vodenje in izvajanje storitev poklicne orientacije vpliva na izvajanje vseživljenjskega učenja in aktivnih politik na trgu dela.

Ta publikacija oblikovalcem politike ponuja jasna, praktična orodja, ki jih lahko uporabijo za reševanje the težav. Zajema pomembnejša področja politike, ki so pomembna za razvoj celovitega okvirja sistemov vseživljenjske orientacije: izpolnjevanje potreb mladih in odraslih po poklicni orientaciji; širitev dostopa do poklicne orientacije; izboljševanje informiranja o poklicih; kadrovska in finančna podpora storitev poklicne orientacije; in izboljšanje strateškega vodenja. Znotraj teh področij publikacija:

• opredeli ključne izzive, s katerimi se oblikovalci politik srečujejo pri izboljševanju storitev poklicne orientacije;
• ponuja primere dobre prakse in učinkovitega odziva na te izzive, pri čemer upošteva rezultate raziskave, ki je bila izvedena v 36 državah članicah OECD in evropskih državah;
• našteje vprašanja, ki se jih oblikovalci politik morajo vprašati pri odzivanju na te izzive;
• ponuja praktične možnosti, ki jih lahko uporabijo za izboljšanje politike.

Gradivo za publikacijo sta pripravila profesor Ronald Sultana z Univerze na Malti in profesor Tony Watts z Nacionalnega instituta za poklicno izobraževanje in svetovanje Združenega kraljestva (United Kingdom’s National Institute for Careers Education and Counselling).

Karierna orientacija: Priročnik za oblikovalce politike

Preview Info - Karierna orientacija, Priročnik za oblikovalce politike.doc - 797.00 Kb

(Neuradni prevod)