Forgot your password?
Mladi potrebujejo čas in priložnosti, da spoznavajo sebe in svet dela
Ker delam v splošni gimnaziji poznam najbolje problematiko poklicne izbire gimnazijcev. Prav vsi maturanti nadaljujejo svoje izobraževanje z vključitvijo v visokošolski študij. O zaposlovanju premišljujejo v povezavi s študijskimi programi in zaposljivostjo diplomantov teh programov. V gimnazijskem programu ni vsebin, ki bi se nanašale na poklicno orientacijo, kar je velika škoda. Mladi potrebujejo čas in priložnosti, da spoznavajo sebe in svet dela. PO bi lahko vključili v program kot obvezne izbirne vsebine (po 10 ur v drugem, tretjem in četrtem letniku) ali kot obvezni enoletni predmet, 1 uro na teden ali 35 ur, ki pa bi bil lahko izpeljan postopoma, v času 4 let. PO je vsebina, ki je ni mogoče predavati, ampak je potrebno k pouku PO pristopiti izkustveno. V ta namen je potrebno pripraviti delovni zvezek in drugo gradivo. Nekaj ga je na voljo pri Zavodu za zaposlovanje (ki izvaja delavnice zaposlitvenih veščin), izšla pa sta tudi dva priročnika za PO v osnovnih in srednjih šolah pri Zavodu za šolstvo.
Del programa PO se izvaja tudi prek premetov, saj imajo na primer pri slovenščini v učnem načrtu zapis bibliografije in izvajajo tudi govorno vajo – dijaki predstavijo sami sebe.
Last cached: 2008-02-27 09:29 PM
